昨天的课题《我是个什么样的人？我的定位》，根本一切的孩子只写了我是个什么样的人？关于本身的定位，他们完满是含糊的，乃至于不晓得本人在人生的每个阶段里所饰演的脚色，又怎样去承当响应的责任呢？ 下图的内容是一个17岁的女孩写的，写的很真实。
她明白本身所存在的那些欠好的题目，乃至于她连本身呈现题目的缘故原由都有所理解————“由于怙恃不在身边，跟怙恃的干系也欠好”。 孩子呈现题目的基本缘故原由在于家庭教诲！而正如我劝诫一切家长的那样:当孩子呈现这些题目之后，您们语重心长[yǔ zhòng xīn zhǎng]的原理，孩子是听不进的。大概说，您们的“生动的”原理，孩子不是不晓得，而是她们做不到！
孩子真正的发展，其要害在于:州官放火[zhōu guān fàng huǒ]照旧知错必改！
